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• 🔍 診断・特性の理解 発達障害の特性、診断の流れ、検査、グレーゾーンの考え方など
• 🤝 療育・支援サービス 児童発達支援、放課後等デイサービス、療育の選び方など
• 🏠 家庭でのかかわり 偏食・睡眠・かんしゃく・生活習慣など日々の困りごとへの対応
• 🏫 園・学校生活 就学相談、特別支援学級、合理的配慮、先生との連携など
• 📋 制度とお金 療育手帳、受給者証、特別児童扶養手当など使える制度の解説
• 🌸 保護者のこころとくらし 親自身のメンタルケア、きょうだい児、仕事との両立など

新着記事

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  診断・特性の理解 2026年9月17日

  境界知能の子どもとは？発達障害との違いと、支援が届きにくいときの相談先

  境界知能と言われた子どもについて、知的障害や発達障害との違い、診断名ではないために支援が届きにくい理由、通級や特別支援学級・通所受給者証といった実際の相談先、判定や就学相談が終わったあとから動ける手順までまとめました。

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  療育・支援サービス 2026年9月16日

  並行通園とは？療育と幼稚園・保育園の両立｜週のパターンと園への伝え方

  園に通いながら療育に通う並行通園について、併行通園との表記の違い、週1日や午後だけといった通い方のパターン、園への伝え方と欠席の扱い、送迎の現実、年度の途中から始める手順までまとめました。

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  保護者のこころとくらし 2026年9月15日

  発達障害を夫が受け入れてくれない｜伝え方と、わかってもらえないまま進める方法

  発達障害かもしれないと夫に話したら「考えすぎ」で終わった。受け入れられない側の理由、診断名を使わない伝え方のNG→OK例、面談に同席してもらう頼み方、わかってもらえないまま一人で進められる相談と申請の手順をまとめます。

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  制度とお金 2026年9月14日

  発達障害の子が使えるお金の制度一覧｜手当・医療費・療育費・税の負担を減らす

  特別児童扶養手当や自立支援医療、受給者証の負担上限、障害者控除まで、発達障害や知的障害のある子の家庭が使えるお金の制度を「もらえる・安くなる・戻ってくる」の3つに整理しました。誰が対象で、どこに申請するかが一覧で分かります。

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  園・学校生活 2026年9月13日

  中学の就学相談はいつから？小6の1年の流れと特別支援学級の決め方

  中学校へ上がるときの就学相談はいつ誰に相談し、どう進むのかを月別に整理しました。小学校入学時との違い、通常級・通級・特別支援学級・特別支援学校の選び方、小6の2学期から動き出すときの連絡先までまとめています。

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  診断・特性の理解 2026年9月12日

  発達障害の診断は受けるべき？子どものメリット・デメリットと決め方

  園で指摘されたけれど受診の予約はまだ——診断があることで開く扉と、診断がなくても使える支援を分けて整理しました。手当や手帳との関係、デメリットとして語られることの事実確認、就学相談との関係、迷っている間にできることまでまとめています。

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  園・学校生活 2026年9月11日

  特別支援学級に入る基準は誰が決める？文科省が示す目安と決定の流れ

  特別支援学級に入る基準を、文部科学省が示す対象の考え方からやさしく解説します。IQの数字だけで決まらない理由、判定で見られる材料、最終的に決めるのは誰か、希望とずれたときの動き方までまとめました。

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  療育・支援サービス 2026年9月10日

  通所受給者証の申請の流れ｜必要書類・持ち物・申請から届くまでの期間

  療育に通うために必要な通所受給者証。どこへ行き、何を持っていき、書類は誰が用意するのか。申請から受給者証が郵送で届くまでの期間の目安、待つあいだにできること、事業所との契約から利用開始までの手順をまとめました。

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  園・学校生活 2026年9月9日

  情緒級と知的級の違いは？特別支援学級の種類と決まり方、入学後の見直し

  特別支援学級の情緒（自閉症・情緒障害）学級と知的障害学級の違いを、対象・授業・教科書・交流・進路まで表で比べました。どちらになるかの決まり方、学校ごとに設置が違う事情、判定が出たあとや入学後に在籍を見直すしくみもまとめています。

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  家庭でのかかわり 2026年9月8日

  発達障害の子のトイトレが進まないとき｜理由の切り分けとやめどき、秋冬の始め方

  トイトレが進まないのは育て方のせいではありません。発達障害やグレーゾーンの子がつまずく理由の見分け方、便秘の確認、いったん止める判断、秋冬から始める工夫、就学前の相談先までまとめました。